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Diplomado Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil 2015-2016

Diplomado Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil 2015-2016

Posted on 9 Sep in CIEPI, Cursos y Talleres, Destacado

Invedin, en alianza con la Universidad Monteávila, realizá su tercera cohorte del Diplomado de Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil, cuyo objetivo está orientado a brindar la oportunidad a profesionales del área de la salud y educación de capacitarse en la detección e intervención de alteraciones en el desarrollo bajo una visión integradora. El...

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Evaluación e Intervención en dificultades de aprendizaje

Evaluación e Intervención en dificultades de aprendizaje

Posted on 3 Ago in CIEPI, Noticias, Novedades

Dirigido a especialistas en el área infantil. Temario Dificultades Evolutivas de Aprendizaje   Dificultad en Lectura, Escritura y Cálculo   Herramientas de   Evaluación    Estrategias de Intervención     Facilitador: Lic.  Martha Medina. Especialista en dificultad de aprendizaje Fecha: Sábado 26 de septiembre Horario: 8:00 a.m....

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Diplomado de Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil 2015-2016

Diplomado de Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil 2015-2016

Posted on 2 Jul in CIEPI, Destacado

Invedin, en alianza con la Universidad Monteávila, realizará su tercera cohorte del Diplomado de Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil, cuyo objetivo está orientado a brindar la oportunidad a profesionales del área de la salud y educación de capacitarse en la detección e intervención de alteraciones en el desarrollo bajo una visión integradora....

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Taller Teórico Práctico: Abordaje Terapéutico de los Trastornos del Espectro Autista

Taller Teórico Práctico: Abordaje Terapéutico de los Trastornos del Espectro Autista

Posted on 14 May in CIEPI, Cursos y Talleres, Noticias

Dirigido a especialistas en el área infantil.   Objetivo: Dar a conocer a los participantes las características del niño con TEA y las principales técnicas de abordaje conductual.   Temario Las conductas en los TEA desde una perspectiva neuropsicológica. Intervención integral del comportamiento en los TEA. Técnicas de intervención para promover...

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