Por Ruth Monroy Psicólogo de INVEDIN El miedo es una respuesta natural y adaptativa ante estímulos que son considerados como amenazantes. Cuando experimentamos miedo se activan 4 sistemas de respuestas del tipo cognitivas, afectivas, fisiológicasy conductuales. Las...
Por Ana Córdoba y Martha Amaya Psicólogos INVEDIN Ante la situación socio política actual en nuestro país, caracterizada por constantes protestas que muestran el descontento de una parte de los ciudadanos hacia las políticas del Estado y la defensa de las mismas a...
Por Lilian Quevedo Psicólogo de INVEDIN La interrupción de la rutina diaria, el acudir a lugares desconocidos, tener la casa llena de ruido y gente, entre otros pueden suponer para el niño un exceso de estrés. Estas indicaciones giran alrededor de la importancia de...
Temario: Conciencia Fonológica Dificultades Evolutivas de Aprendizaje Dificultad en Lectura, Escritura y Cálculo Enfoque Clínico Pedagógico en las Dificultades de Aprendizaje Herramientas de Evaluación Estrategias de Intervención Fecha: Sábados 22 y 29 de marzo...
Por Carlos Figueira Psicólogo INVEDIN Como en cualquier problema de la conducta de niños y adolescentes, la actitud de los padres desempeña un papel importante en la adquisición de los temores. En una situación de riesgo, una actitud serena por parte de los adultos no...
Por Heison Moreno Psicólogo INVEDIN El estrés genera pensamientos y emociones que nos desagradan y esto hace que nos comportemos de maneras inadecuadas, agrediendo a quienes nos rodean o, al contrario, aislándonos de todo. Pareciera que las circunstancias nos llevan a...
